最近投稿
题目：高中英语微课教学资源建设探讨作者： 梁丽兴
状态：在审核
题目：浅议信息型氧化还原化学方程式的书写策略作者：
王长江 状态：在审核
题目：刍议初中数学教学中的德育渗透作者： 刘传进
状态：在审核
题目：高中地理微课设计开发与教学研究作者： 梁力锐
状态：已通过
题目：加强小学语文德育教育，发挥德育教育功能作者：
李自林 状态：在审核
题目：浅析美术课程发展性评价策略探究作者： 李国策
状态：已通过
稿件录用查询
投稿要求
/ NOTICE
<一>前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。
<二>题名应简明、具体，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字。
<三>在尊重原作的前提下，本书编委会可能对来稿作必要的修改或删节，不愿修改者请事先声明。
<四>如作者不同意文章被收录，请在来稿时向本刊声明，本刊将做适当处理。来稿请用小四号字打印，同时提供打印稿和电子文本（word格式）。
<五>本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿，省级以上立项的课题（项目），请注明项目名称与编号。
版权信息
期刊刊名：《第二课堂》杂志
国际刊号ISSN：1005-4103
国内刊号CN：43-1054/G4
主管单位：湖南省科学技术协会
主办单位：湖南省科学技术协会
邮发代号：
咨询电话：13141177517
电子邮箱：zazhi1019@163.com
注：来稿请注明所投期刊《第二课堂》、姓名、单位、电话
出版地：湖南
出版周期：月刊
期刊语种：中文
期刊开本：16开
